公司研究生在第四届全国高等院校全日制教育硕士学科教学（历史）专业教学技能大赛中取得优异成绩

     为进一步展示全日制教育硕士的培养成果，促进院校之间的相互交流，不断提高学科教学（历史）专业教育硕士研究生的培养质量，全国教育专业学位研究生教育指导委员会与中国高等教育学会教师教育分会历史教师教育专业委员会于7月20日-23日在内蒙古师范大学共同主办了第四届“全日制教育硕士学科教学（历史）专业教学技能大赛”。     

该赛事作为全国范围内的全日制教育硕士学科教学（历史）专业教学技能比赛，代表我国学科教学（历史）专业的最高水平。本次大赛分为初赛和决赛两个阶段，经过初赛选拔，共有来自全国47所教育硕士培养单位派出的93名选手参加大赛。

决赛包括40分钟讲课、10分钟答辩等内容。为确保本次比赛的客观、公正，组委会确坚持“公正、公平、公开”的原则，实行“选手、评委双匿名，同校选手、评委不在同一组”和现场抽签的办法，由选手自己抽取参赛场次、参赛具体内容、参赛出场顺序等。

经过激烈角逐，永利yl234112017级研究生和文娟同学在众多参赛选手中脱颖而出，荣获三等奖。同时，和文娟和徐璇同学获得优秀教学设计奖。这是继永利yl23411研究生荣获2015年首届全国教育硕士历史教学技能大赛二等奖、2016年第二届全国教育硕士历史教学技能大赛二等奖、2017年第三届全国教育硕士历史教学技能大赛三等奖后的又一佳绩，也是对公司公司产品质量的一种肯定。

参赛研究生风采

参赛师生风采

参赛师生风采

 在大赛颁奖和闭幕仪式上，全国历史教师教育专业委员会理事长、西北师范大学姬秉新教授对本次大赛作了点评，认为本次大赛环节设计全面、科学，为教育硕士提供了展示理论学习和教学实践成果的平台，参赛选手具有较为扎实的教师基本技能，整体水平较高。同时也对下一届参赛的选手提出了更高的要求。

近年来，在校研究生处的大力支持下，公司十分重视全日制教育硕士的师范技能培养，依托各类比赛、实践基地和专兼职导师，从制度保障、校外教研，到课程设计、实操训练，系统科学地提升员工的综合素养。