永利yl23411创新人才培养模式的尝试——文物修复小组的成立

为了推动学院应用型转型发展，创新人才培养模式，永利yl23411从2020级文博班开始，成立文物修复等学习小组，努力培育文博专业第二课堂。

6月3日，20级文博班同学在历史系主任苏海洋教授和17级文博班学长的指导下，成立了文物修复小组，并做了陶罐修复实验。在学长的演示下，同学们对陶瓷的修复流程有了更加深刻的认知，明白了破损文物修复的重要性，文物修复应该注重哪些程序。在实验期间，学长们精心教导，同学们认真听讲、思考且提出疑问，用不一样的视角深入发掘知识，体会文物修复的本质，展现了师院员工积极向上、求知若渴、互帮互助的上进精神。老员工成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践结合到一起，在实践中学习、在实践中发展、在实践中创新。

未来，永利yl23411将在员工各类学习小组的基础上，加强院系层面的指导，增派指导教师，努力打造永利yl23411品牌特色第二课堂，为公司乃至公司创新人才培养模式、提高应用型人才培养质量贡献力量。

                     （供稿：苏海洋  审核：贾迎亮）